習慣化・続け方
英語が続かないのは、意志が弱いからではありません。続く形がまだ用意されていないだけです。いつやるかの引き金、忙しい日の最低ライン、途切れたときの戻り方——研究で扱われてきた手順を、英語学習に当てはめて書いています。
2026-08-13
三日坊主で終わるのはなぜか|英語学習で3日目に何が起きているか
3日でやめるのは飽きたからではありません。始めた日の勢いが切れる時期と、まだ形が固まっていない時期が重なるからです。3日目に何が起きているかを分解し、そこだけに手を打つ方法をまとめました。
2026-08-13
英語のやる気が出ないとき|やる気を待たずに動かす方法
やる気は行動の前提ではなく、始めたあとに出てくることがあります。やる気が無い日を前提に組み直すために、負荷を下げる・引き金を決める・記録で変化を見せるの3つに絞ってまとめました。
2026-08-13
『Atomic Habits』の考え方を英語学習に当てはめる
本の要約ではなく、英語学習に当てはめたときにどうなるかだけを書きます。小さくする・積み上げる・環境を変えるという考え方を、単語・音読・リスニングの具体に落としました。研究側の裏づけも併記しています。
2026-08-13
if-thenプランニング(実行意図)の作り方|英語学習での例つき
「毎日やる」は計画になっていません。いつ・何のあとにやるかを先に結びつけておくのが実行意図です。効く引き金の選び方と、英語学習での具体例、うまくいかないときの直し方をまとめました。
2026-08-13
英語学習の習慣化|意志ではなく仕組みで続ける5つの手順
続かないのは意志が弱いからではなく、続く形が用意されていないからです。実行意図・最低ライン・記録・環境・再開の5つに分けて、研究で効果が確かめられている手順だけを英語学習に当てはめました。出典つきです。
2026-08-11
社会人の英語学習|時間がない前提で設計する
忙しくない週には全部できて、忙しい週に全部消える。それが続かない正体です。学習時間を増やさずに、忙しい週でも消えない形をつくる方法をまとめました。