英語が話せるようになりたい|「話せる」を4つに分けて決める
Summary
「話せるようになりたい」は、そのままでは目標になりません。話せるには段があり、雑談・説明・議論・交渉では必要なものが違うからです。自分の仕事や生活でどの段まで要るのかを先に決めると、やることが半分以下に減ります。全部を目指す必要はありません。
英語をやり直すときの出発点は、たいてい「話せるようになりたい」という言葉です。ですがこの言葉のままだと、いつ達成したのか判定できません。
判定できない目標は、終わりが来ないという問題を持ちます。何か月やっても「まだ話せない」と感じ続けることになります。
「話せる」には4つの段がある
| 段 | 内容 | 必要なもの |
|---|---|---|
| ① 雑談 | 相手の話に反応し、会話を続ける | 短い返し・話題3つ |
| ② 説明 | 自分の仕事・状況を伝える | 構造(結論→根拠)・語彙 |
| ③ 議論 | 意見を出し、相手の意見に返す | 反応速度・言い換え |
| ④ 交渉 | 条件を詰め、合意を作る | 正確さ・微妙な言い回し |
下に行くほど難しくなりますが、全員が④まで必要なわけではありません。
- 海外の同僚と働く → ①②が中心、③が時々
- 顧客対応がある → ②③、場合によって④
- 出張で現地に行く → ①②で足りることが多い
まず①だけを目標にする
やり直しの段階では、①の雑談だけを目標にするのが現実的です。理由は3つあります。
- 必要な英語が少ない — 短い反応と質問の型があれば成立します
- すぐ使える場面がある — 会議の前後、出張中の移動時間
- できたかどうかが分かる — 会話が途切れなければ達成です
②以降は、①が安定してから足せば間に合います。
「話せない」の中身を分ける
同じ「話せない」でも、止まっている場所は違います。
| 症状 | 止まっている場所 |
|---|---|
| 言いたいことはあるが、文が組めない | 文の組み立て |
| 頭では分かるが、口が動かない | 口の運動(音読不足) |
| そもそも話す場面が無い | 練習の相手 |
| 相手の話が分からず、返せない | 聞き取り |
最後の1つが多いという点は見落とされがちです。話せない原因が聞き取りにある場合、話す練習をしても解決しません。
①を作るための最小の練習
- 短い反応を10個覚える — That's great. / That sounds tough. / Same here. など
- 質問を3つ持つ — 移動・場所・食べ物の3つで足ります
- 返しの型を1つ — 相手の答えの中の単語を1つ拾って質問する
これだけで、雑談は成立します。詳しくは 英語の雑談が続かない に書いています。
「ペラペラ」を目標にしない
「ペラペラ」は判定できません。 何をもってペラペラかは人によって違い、達成したかどうかを自分で確かめられません。
代わりに置ける目標の例です。
- 会議の前後の雑談で、沈黙を作らない
- 自分の仕事内容を、2分で説明できる
- 相手の質問を聞き返して、確認してから答えられる
どれも「できた/できなかった」が判定できます。 判定できる目標は、達成感が返ってくるので続きます。
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正直に書いておくこと
段を分けたからといって、達成が速くなると約束はできません。分けることの効果は、やることが絞れて、達成したかどうかが判定できるようになる点にあります。
また、この4段は私たちの整理であって、標準的な区分ではありません。語学の到達度を示す枠組み(CEFR など)は別に存在します。ここでの分け方は、あくまで日々の目標を決めやすくするためのものです。
よくある質問
- Qどのくらいで話せるようになりますか。
- どの段を目標にするかで大きく変わるため、期間はお答えできません。①の雑談であれば、短い反応と質問の型を用意するだけで、今週から成立させられます。
- Qオンライン英会話をやれば話せるようになりますか。
- 話す場面が無い、という問題は解決します。一方、文が組み立てられない・口が動かないという問題は、レッスンの外での練習が必要です。どこで止まっているかによって効きめが変わります。
- Q語彙が足りない気がします。
- ①の雑談に限れば、必要な語彙は多くありません。むしろ短い反応と質問の型のほうが効きます。語彙が本当に足りないのは②以降の段です。
Author
中川 代表コーチ
Hightouch English/Hightouch株式会社
英語をやり直す大人の学習設計を、行動科学にもとづいて組み立てています。
TOEIC 950点/関東甲信越英語教育学会(KATE)会員/全国英語教育学会(JASELE)会員